真假近視眼的區別 [近視眼沒有真假之分]

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   我國是一個近視眼大國,加之科技發達的今天,電腦和電視的普及應用、長時間的近距離工作、學習用眼時間延長等因素,促使近視的發生率節節攀升,隨之出現的治療近視眼市場也熱鬧非凡。如何看待林林總總的近視治療廣告,孩子的近視是否有真假,如何挑選稱心如意的眼鏡……如果沒有相應的醫學知識,對此類問題,難免迷茫,甚至受騙上當。為此,特邀眼科專家撰文,為大家補上一課。
  
  近視治療面面觀
  
   在診所,有的家長帶孩子來問我:“醫生,我的孩子驗光后為近視50度,度數這么淺,可能是假性近視眼吧?”有的家長則拿著某種藥物廣告來詢問:“醫生,這種藥物能治好假性近視眼嗎?”近視眼有真假之分似乎是他們的共識。那么,近視眼究竟有無真假?
   所謂“假性近視眼”,是上世紀60年代開始流行于我國的一種非科學概念,有些人將它看成是真性近視眼的早期階段。實際上,眼科專家認為,所謂“假性近視眼”只是一小部分青少年在發育過程中出現的一種近視現象,本質上它不是近視眼。在此舉一個例子加以說明。
   一天,一位媽媽帶了一個小男孩前來就診,孩子今年六歲,近幾個月來,常常喜歡湊近看電視,寫字時眼睛離書本很近,有時還瞇眼看人。媽媽十分著急,趕忙帶兒子到住家附近的一個小診所檢查視力,孩子在視力表上能看到0.6。后經過電腦驗光,診斷為“125度假性近視”,采用一種具有“明目”作用、能治“假性近視”的藥物,再配合一種“理療器”協同治療。一年過去了,孩子的視力仍然是0.6。后來經熟人介紹才到我們診所。檢查發現,孩子有輕度內斜,再經過擴瞳和規范驗光,發現孩子有200度遠視伴75度遠視散光,沒有近視。后經恰當的遠視鏡矯正,半年以后,孩子的遠視和斜視逐步得到矯正,視力逐漸恢復正常。可見,這個孩子不是近視,更不是“假性近視眼”,只是眼球發育中一種看似“近視”的暫時現象。在青少年中,有不超過3%的孩子存在這種情況。
   當然,有些孩子不注意用眼衛生,經過準確驗光證實確有近視,不管度數多少,表明他就是近視眼患者,也不存在什么“假性近視”。 因此,近視眼無真假,要判斷孩子是否確有近視,一定要到正規醫院去進行規范驗光,即準確的醫學驗光。
   社會上“假性近視眼”流傳如此甚廣,可能與下列因素有關:
   ⒈忽視兒童眼球的正常發育過程,將少數人在發育中出現的暫時性屈光波動,誤認為是一種近視眼標準。
   ⒉誤將視力表上讀出的數字作為近視眼的依據。實際上,是將視力表上反映的裸眼視力與眼球的屈光度混淆了。其實,這是兩個完全不同的事實,視力表讀出的數字是檢查驗光者在規定的距離內的裸眼視力情況,帶有人為的因素;而屈光度是同通過正確驗光顯示出眼球真正的屈光狀態。此外,裸眼視力和驗光度數也并非一一對應。如果有這種情況:一個人800度近視,裸眼視力為0.1,但另一個人400度近視,裸眼視力卻可以為0.05。因此,我們不能絕對說從0.05到0.1是“視力改善”。
   ⒊個別廠家對“假性近視眼”治療的過分商業炒作,將極少數出現的一種暫時近視現象任意擴大,在一定程度上也迎合不少人迫切要求盡快矯正近視的需要。
   在此,奉勸各位家長,切莫輕易相信街頭巷尾一些所謂能治愈“假性近視眼”的所謂“靈丹妙藥”,希望孩子獲得好視力,必須讓孩子養成良好的用眼習慣,平時也要密切關注孩子的用眼情況,一旦發現孩子瞇眼看物、歪頭看物時,應盡早帶孩子去正規醫院檢查。

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近視眼 之分 真假
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